Introducción y análisis de la falta de orden en el salón de clases

DANIA GEORGINA CODINA
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica funciones y las responsabilidades de las autoridades de su casa, el aula, la escuela, las actividades que realizan, cómo toman las decisiones, cómo conocen las necesidades de los integrantes de su familia o escuela, cómo se distribuyen las tareas y responsabilidades; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la planeación: "Promoviendo la convivencia pacífica a través de la organización y responsabilidad en el aula"


Objetivo general:
Identificar funciones y responsabilidades de las autoridades de su casa, el aula, la escuela, las actividades que realizan, cómo toman decisiones, cómo conocen las necesidades de los integrantes de su familia o escuela, cómo se distribuyen las tareas y responsabilidades; y establecer compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.


Sesión 1: Introducción y análisis de la falta de orden en el salón de clases (45 min)



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Reflexión sobre la importancia de la organización y responsabilidad en el aula.

  • Análisis y discusión del problema de la falta de orden en el salón de clases.

  • Identificación de los posibles factores que generan el desorden.

  • Planteamiento de preguntas y búsqueda de soluciones.


Sesión 2: Funciones y responsabilidades de las autoridades familiares (45 min)



  • Reflexión sobre la importancia de las autoridades en la convivencia pacífica.

  • Presentación de diferentes roles y responsabilidades en la familia.

  • Análisis de las funciones y responsabilidades de las autoridades familiares.

  • Actividad práctica: elaboración de un árbol genealógico y un listado de responsabilidades en la familia.

  • Discusión y reflexión sobre la importancia de cumplir con las responsabilidades familiares.


Sesión 3: Funciones y responsabilidades de las autoridades escolares (45 min)



  • Reflexión sobre la importancia de las autoridades escolares en la convivencia pacífica.

  • Presentación de diferentes roles y responsabilidades en la escuela.

  • Análisis de las