Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración, y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problemática: Los alumnos tienen mala conducta

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos acerca de la fuerza y el movimiento.


• Realizar una tormenta de ideas sobre posibles experimentos sencillos relacionados con el tema.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo los materiales necesarios para realizar los experimentos sencillos propuestos.


• Los grupos deben investigar, diseñar y llevar a cabo los experimentos, registrando sus observaciones y resultados.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presenta su experimento y comparte sus conclusiones con el resto de la clase.


• Se hace una reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión.


• Se asigna una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de situaciones cotidianas relacionadas con la fuerza y el movimiento.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Realizar una discusión y análisis de los ejemplos de situaci