La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Tema: La cultura de paz y la convivencia escolar, familiar y comunitaria

Objetivo (PDA): Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Palabras y tratos agresivos, faltas de respeto, desorden en el aula y aulas sucias.

Secuencia didáctica para 2 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentación del tema y del problema a abordar: Palabras y tratos agresivos, faltas de respeto, desorden en el aula y aulas sucias.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia para la convivencia escolar, familiar y comunitaria.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de trabajo (máximo 4 estudiantes por grupo).


• Cada grupo deberá discutir y analizar las posibles causas y consecuencias de los problemas identificados.


• Cada grupo deberá proponer soluciones y estrategias para mejorar la convivencia escolar y prevenir estos problemas.


• Los grupos deberán presentar sus propuestas al final de la sesión.

Cierre (5 minutos):

• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la cultura de paz para garantizar el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

• Recapitulación de las propuestas presentadas por los grupos en la sesión anterior.


• Explicación de la importancia de la interdisciplinariedad en el abordaje de este problema.

Desarro