Introducción al tema de los relatos en inglés y presentación del proyecto comunitario.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción al tema de los relatos en inglés y presentación del proyecto comunitario.
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los relatos en inglés y motivar su interés por aprender a través de un proyecto comunitario.
Duración: 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia para la clase.


• Breve revisión de conceptos previos sobre narración en inglés.


• Presentación del tema del día: los relatos en inglés y su importancia para expresar sucesos significativos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Proyección de un video corto sobre la importancia de los relatos en la vida cotidiana.


• Explicación de los diferentes tipos de relatos (familiares, escolares, comunitarios y sociales) y ejemplos de cada uno.


• Ejercicio de lectura y comprensión de relatos cortos en inglés.


• Actividad de brainstorming en la que los alumnos comparten ejemplos de sucesos significativos que podrían convertirse en relatos.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Recapitulación de los conceptos principales aprendidos.


• Asignación del proyecto comunitario: Investigar un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo para redactar una reflexión en inglés.


• Aclaración de dudas y cierre de la clase.

Sesión 2:

Tema: Investigación de acontecimientos significativos.
Objetivo: Guiar a los alumnos en la investigación de un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo para su proyecto comunitario.
Duración: 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Repaso breve del tema de los relatos en inglés.


• Recordatorio del objetivo y del proyecto comunitario.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación de l