Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Nivel Educativo: Primaria 4°

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Alumnos con alto índice de ausentismo y problemas para relacionarse.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de motivación: los estudiantes compartirán sus experiencias personales al resumir algún texto que hayan leído recientemente.


• Explicación de los conceptos de comprensión y producción de resúmenes, utilizando ejemplos concretos.


• Actividad práctica: los alumnos trabajarán en parejas para resumir un texto corto proporcionado por el docente. Se fomentará el trabajo colaborativo y el debate.

Sesión 2 (Exploración):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción a diferentes tipos de textos: narrativos, informativos, argumentativos, etc.


• Actividad de exploración: los estudiantes leerán diferentes textos y deberán identificar la idea principal de cada uno de ellos. Se enfatizará en la importancia de comprender el mensaje central antes de realizar un resumen.

Sesión 3 (Análisis):

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de diversas estrategias para analizar y comprender textos más complejos: subrayado, esquemas, resaltado de palabras clave, etc.


• Actividad práctica: los alumnos aplicarán las estrategias aprendidas para analizar y comprender un texto largo y complejo. Posteriormente, realizarán un resumen