Las emociones y la importancia de la empatía y el respeto hacia las expresiones emocionales de los demás.

Rafael Olague
Ubicación curricular
Contenido Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Muestra respeto y empatía hacia la expresión de emociones de las personas, comprende cuando alguien necesita ayuda y la ofrece.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula en Preescolar 2º: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones


Tema: Las emociones y la importancia de la empatía y el respeto hacia las expresiones emocionales de los demás.


Objetivo: Los alumnos mostrarán respeto y empatía hacia la expresión de emociones de las personas, comprenderán cuando alguien necesita ayuda y la ofrecerán.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Sesión 1: Introducción a las emociones (45 minutos)



  • Presentación del tema y motivación: Mediante cuentos o imágenes, se presentarán diferentes situaciones en las que los personajes experimenten distintas emociones.

  • Conversación en grupo: Se fomentará la participación de los alumnos para que compartan sus propias experiencias emocionales y cómo se sienten en diferentes situaciones.

  • Actividad práctica: Se realizará una actividad lúdica en la que los alumnos deberán identificar y expresar diferentes emociones mediante gestos y expresiones faciales.


Sesión 2: La empatía hacia los demás (45 minutos)



  • Conversación en grupo: Se discutirá sobre la importancia de ponerse en el lugar del otro y de entender cómo se sienten los demás en determinadas situaciones.

  • Actividad práctica: Se realizará una actividad en la que los alumnos deberán ponerse en el lugar de diferentes personajes y expresar cómo creen que se sentirían en esas situaciones.

  • Reflexión en grupo: Se fomentará la reflexión sobre la importancia de la empatía y cómo podemos demostrarla en nuestro día a día.


Sesión 3: El respeto hacia las emociones de los demás (45 minutos)



  • Conversación en grupo: Se discutirán diferentes escenarios en los que las personas expresen emociones y s