Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Aprendizaje servicio

sergio santiago
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Aprendizaje servicio


Tema: Mejora de los aprendizajes a través del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



    • Saludo y motivación: Presentar a los alumnos el tema de la clase y su relevancia en la mejora de los aprendizajes.

    • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas identificados en el ámbito educativo y cómo podrían resolverse de manera estratégica y creativa.

    • Presentación del objetivo: Explicar el objetivo de la clase y su relación con la mejora de los aprendizajes.



  2. Desarrollo:



    • Exposición teórica: Introducir los conceptos de pensamiento estratégico y creativo, así como su aplicación en la resolución de problemas.

    • Trabajo en equipos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico relacionado con la mejora de los aprendizajes.

    • Investigación y análisis: Los grupos deberán investigar y analizar el problema asignado, identificando posibles alternativas de solución.

    • Planificación: Cada grupo debe planificar las acciones, medios técnicos e insumos necesarios para implementar su alternativa de solución.



  3. Cierre:



    • Presentación de propuestas: Cada grupo deberá exponer su problema identificado y la alternativa de solución que han planificado.

    • Dis