Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

NAYELI AMARO
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.


Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).


Problema principal a atender: LOS ALUMNOS NO CUENTAN CON BASE PRINCIPAL DE LOS VALORES Y DESVIRTUAN SU REALIDAD Y CONTEXTO. FALTA DE LECTURA Y COMPRENSION.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Presentación visual (diapositivas, cartel, póster, etc.) donde los estudiantes deberán exponer los principios éticos relacionados con el desarrollo sustentable y su importancia en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios.



  2. Un ensayo donde los alumnos deberán analizar y reflexionar sobre la influencia de los principios éticos en su propia vida y en su entorno, proponiendo alternativas de desarrollo sustentables basadas en dichos principios.




Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del problema principal a abordar y su relación con la falta de valores, desvirtuación de la realidad y falta de lectura y comprensión.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los principios éticos en la sociedad y en el desarrollo sustentable.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos de desarrollo sustentable y principios éticos, destacando su relación y su impacto en la producción, distribución y consumo de bienes y servicios.

  • Realización de una actividad de lectura y comprensión de textos relacionados con los principios étic