Principios de Pascal y de Arquímedes en Comunidad
Alma G Mora- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes en Comunidad
Objetivo: Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: Los alumnos se desconocen el tema y no saben relacionarlo con su entorno.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con los principios de Pascal y de Arquímedes y su aplicación en actividades cotidianas.
Diseño de un experimento: Los alumnos deberán diseñar un experimento en el que puedan aplicar los principios de Pascal y de Arquímedes para explicar una actividad cotidiana.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.
- Planteamiento de la problemática: ¿Cómo se pueden aplicar estos principios en actividades cotidianas?
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad de lluvia de ideas en grupos pequeños sobre posibles aplicaciones de los principios de Pascal y de Arquímedes en la vida cotidiana.
- Plenaria para compartir las ideas y generar una lista de actividades cotidianas a investigar.
Cierre (10 minutos):
- Asignación de investigaciones en casa sobre una actividad cotidiana relacionada con los principios de Pascal y de Arquímedes.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la tarea: los alumnos deberán compartir sus investigaciones y conclusiones sobre una actividad cotidiana relacionada con los principios de Pascal y de Arquímedes.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de ejemplos pr