Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Objetivo de aprendizaje (PDA): Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la ética en el desarrollo sustentable.

Desarrollo:

• Presentación del problema: "No identifican Segunda Revolución Industrial y dominación Europea del mundo".


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en grupo sobre la Segunda Revolución Industrial y sus consecuencias en la dominación europea del mundo. Se les proporcionará material de apoyo y recursos digitales.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre las principales características y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada equipo.


• Síntesis de las ideas principales a través de una discusión en clase.


• Reflexión sobre la importancia del conocimiento histórico para comprender el presente y tomar decisiones éticas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Breve recordatorio sobre los principios éticos.

Desarrollo:

• Análisis de casos: Se presentarán situaciones hipotéticas en las que se requiera tomar decisiones éticas relacionadas con el desarrollo sustentable.


• Debate en grupo sobre las decisiones éticas que se deberían t