Los afectos y su influencia en el bienestar
Nohemi Chavez
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Considera las reacciones emocionales ante situaciones comunes e identifica las más adecuadas para lograr sus metas y el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Grado: 4º de Primaria
Objetivo (PDA): Considerar las reacciones emocionales ante situaciones comunes e identificar las más adecuadas para lograr sus metas y el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Reconociendo nuestras emociones
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de los afectos en el bienestar.
- Realizar una actividad de reflexión individual, en la que los alumnos escriban en su cuaderno situaciones cotidianas que les generen distintas emociones.
- Formar grupos y pedirles que compartan sus situaciones y emociones con sus compañeros.
- En grupo, discutir y analizar qué emociones son las más adecuadas para cada situación.
Sesión 2:
Título: Expresando nuestras emociones
- Repasar las emociones discutidas en la sesión anterior.
- Explicar la importancia de expresar adecuadamente las emociones.
- Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen situaciones donde expresen distintas emociones.
- Al finalizar, realizar una reflexión grupal sobre la forma en que cada emoción fue expresada y cómo esto afectó el bienestar de los personajes.
Sesión 3:
Título: Las emociones y la empatía
- Introducir el concepto de empatía y su relación con las emociones.
- Realizar una actividad de lectura de cuentos o fragmentos de historias que involucren situaciones donde los personajes experimentan distintas emociones.
- Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno cómo creen que se sentirían en la misma situación y cómo podrían ayud