Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Español: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita"

Objetivo (PDA): Reconocer los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfrutar de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de motivación del alumno para asistir a clases

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y dinámica de integración.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema de la falta de motivación.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la literatura y cuáles son los recursos estéticos que se pueden encontrar en ella.


• Presentación de diferentes ejemplos de textos literarios líricos, orales y escritos que contengan recursos estéticos.


• Exploración y análisis de los recursos estéticos presentes en los ejemplos presentados.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura y su impacto en el disfrute de los textos.


• Tarea: Buscar y traer al siguiente día un texto literario lírico, oral o escrito que contenga recursos estéticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior y de la tarea asignada.


• Dinámica de calentamiento para despertar la creatividad y motivación de los alumnos.

Desarrollo:

• Presentación y análisis de los textos literarios traídos por los alumnos, destacando los recursos estéticos presentes en cada uno.


• Trabajo en grupo para identificar y relacionar los rec