"Explorando el valor estético en la naturaleza"

Mirthala Bazaldúa
Ubicación curricular
Contenido Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga diversas manifestaciones culturales y artísticas, para expresar un juicio estético y lo difunde en la comunidad escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando la belleza en nuestras vidas: Valor estético de la naturaleza, la vida cotidiana y diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Objetivo PDA: Investigar diversas manifestaciones culturales y artísticas, para expresar un juicio estético y difundirlo en la comunidad escolar.


Problema a atender de manera interdisciplinar: Dificultad en la comprensión lectora.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica.


Sesión 1: "Explorando el valor estético en la naturaleza"


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una actividad de observación guiada de elementos naturales en el entorno escolar.

  • Discutir en parejas o grupos pequeños las apreciaciones estéticas de los elementos naturales observados.

  • Socialización de las apreciaciones estéticas y reflexión en grupo.


Desarrollo:



  • Presentación de imágenes y obras de arte que representen la belleza de la naturaleza.

  • Lectura de textos breves relacionados con el valor estético de la naturaleza.

  • Realización de una actividad de creación artística inspirada en la naturaleza (dibujo, pintura, fotografía, etc.).

  • Reflexión sobre el proceso artístico y las apreciaciones estéticas generadas.


Cierre:



  • Compartir las creaciones artísticas y las reflexiones con toda la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podríamos difundir las apreciaciones estéticas de la naturaleza en la comunidad escolar.

  • Asignar tareas específicas a los alumnos para llevar a cabo dicha difusión.


Sesión 2: "Explorando el valor estético en la vida cotidiana"


Inicio:



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