Materiales, procesos técnicos y comunidad
Israel Morales
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología (Secundaria 2º) - Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar a atender: Comprensión lectora
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Realización de una tormenta de ideas sobre los diferentes tipos de materiales presentes en la comunidad y su importancia.
Desarrollo:
- Lectura en grupo de un texto sobre la importancia de seleccionar materiales adecuados en los procesos técnicos.
- Discusión en grupo sobre el contenido del texto y su relación con la comunidad.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes materiales presentes en su entorno y describan sus características.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de seleccionar adecuadamente los materiales en los procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
- Asignación de tarea: investigar ejemplos reales de comunidades que han implementado procesos técnicos sostenibles.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre materiales y procesos técnicos.
- Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos sobre ejemplos de comunidades con procesos técnicos sostenibles.
Desarrollo:
- Lectura en grupo de un texto