Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad - Energía mecánica.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad - Energía mecánica.

Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión del tema.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de energía mecánica y ejemplos de su conservación.


• Planteamiento del problema de comprensión del tema.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Entrega de materiales y recursos necesarios para la indagación.


• Realización de experimentos y prácticas que permitan analizar las características de la energía mecánica y su conservación.


• Participación activa de los alumnos en el proceso de indagación, promoviendo la reflexión y el pensamiento crítico.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Sistematización de los conceptos clave sobre energía mecánica y su conservación.


• Reflexión sobre la importancia de aprovechar la energía de manera sustentable.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuerdo de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas preguntas y problemas relacionados con la energía mecánica y su conservación.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para resolver los nuevos problemas planteados.


• Uso de recursos adicionales como videos, ejemplos de la vida cotidiana, etc.


• Debate y