Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios
Citlalli Isabel Linares- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios
Tema: Reconociendo y reflexionando sobre la información contenida en los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos
Objetivo: Reconocer y reflexionar sobre la información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.
PDA: Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable y de Interculturalidad crítica
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (15 minutos): Introducción al tema
- Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a aprender sobre la información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos".
- Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de productos que los alumnos suelen comprar y los anuncios publicitarios que han visto.
- Explicar la importancia de ser conscientes de la información que nos brindan los empaques y anuncios publicitarios para tomar decisiones informadas y saludables.
Sesión 2 (45 minutos): Análisis de empaques de productos
- Pedir a los alumnos que traigan al menos un empaque de producto de casa.
- En grupos pequeños, los alumnos analizarán los empaques de los productos, identificando la información que contienen (ingredientes, fecha de caducidad, valor nutricional, etc.).
- Cada grupo elegirá un producto para presentarlo al resto de la clase, explicando la información que encontraron en el empaque y reflexionando sobre su importancia para tomar decisiones saludables.
Sesión 3 (45 minutos): Análisis de anuncios publicitarios