Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Secuencia didáctica: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Objetivo: Observar y describir en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Conocer la flora y fauna y los beneficios que nos aporta para la vida saludable en construcción.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de conocer y cuidar los animales de su entorno. Motivar su curiosidad y generar preguntas.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los animales que conocen y los cuidados que requieren.


• Actividad 2: Observación de imágenes y videos de animales de la comunidad y de otros lugares. Fomentar la observación detallada y la descripción de características físicas.


• Actividad 3: Realizar un dibujo de su animal favorito y describir en su lengua materna cómo es.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Realizar una salida de campo a un parque o zoológico cercano. Observar y describir en su lengua materna los animales que encuentran.


• Actividad 2: Realizar un juego de memoria con tarjetas de animales. Identificar características y relacionarlas con su hábitat y alimentación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad 1: Realizar una investigación en grupos pequeños sobre un animal específico de la comunidad. Buscar información sobre cómo crece, dónde vive, qué come y los cuidados que necesita.


• Actividad 2: Presentación de los hallazgos de cada grupo. Fomentar la comunicación oral y el trabajo en equipo.

Sesión 4 (45 minuto