Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Objetivo (PDA): Reconoce y comparte valores, como la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al sentido de pertenencia (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación con los alumnos sobre el concepto de pertenencia y su importancia en la comunidad y en la familia.


• Ejemplos de situaciones donde se evidencia el sentido de pertenencia.

Sesión 2: Valores esenciales para una sana convivencia (15 minutos)

• Explicación y reflexión sobre los valores esenciales para una sana convivencia como la solidaridad, participación, reciprocidad y respeto.


• Actividad en grupos pequeños donde los alumnos identifiquen situaciones en las que se muestren estos valores.

Sesión 3: Estilos socioculturales propios de la familia y comunidad (20 minutos)

• Charla sobre los diferentes estilos socioculturales presentes en la comunidad y en las familias.


• Actividad en parejas donde los alumnos compartan las costumbres y tradiciones de su familia y comunidad.

Sesión 4: Aprendizaje servicio - Acción en la comunidad (30 minutos)

• Presentación de una problemática o necesidad en la comunidad.


• Formación de equipos y asignación de tareas para realizar una acción que beneficie a la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de colaborar y ayudar a los demás.

Sesión 5: Reflexión final y evaluación (15 minutos)

• Conversación sobre la experiencia de la acción realizada en la com