"Conociendo nuestras emociones"

Plan de clase

Título de la planeación: "Comunicando nuestras necesidades y emociones a través del arte comunitario"

Objetivo general:

• Manifiestar oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Objetivos específicos:

• Promover la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas a través de diversas formas de expresión artística.


• Fomentar la participación activa y colaborativa de los alumnos en actividades comunitarias.


• Desarrollar habilidades sociales y el sentido de pertenencia en el grupo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Timidez y problemas de conducta.

Sesiones:

Sesión 1: "Conociendo nuestras emociones"
Duración: 45 minutos
Actividades:

1. Juego de presentación: Los alumnos se presentarán utilizando una emoción y explicarán por qué la han elegido.


2. Dinámica del semáforo emocional: Los alumnos dibujarán un semáforo y deberán identificar qué emociones corresponden a cada color (rojo, amarillo y verde).


3. Expresión artística: Los alumnos crearán un collage utilizando diferentes materiales para representar una emoción específica.

Sesión 2: "Nuestras necesidades y gustos"
Duración: 45 minutos
Actividades:

1. Charla sobre necesidades básicas: Se conversará sobre las necesidades básicas que tenemos como seres humanos (alimentación, descanso, afecto, etc.) y cómo podemos comunicarlas.


2. Actividad de dramatización: Los alumnos formarán parejas y representarán situaciones donde expresen alguna necesidad o gusto.


3. Expresión artística: Los alumnos realizarán una pintura utilizando colores que representen sus