Equidad de género - Día de la mujer

Plan de clase

Planeación de clase: Equidad de género - Día de la mujer

Objetivo: Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: Equidad de género y Día de la mujer.


• Breve explicación sobre la importancia de tratar el tema en la sociedad y en la escuela.


• Actividad: Proyectar un cortometraje o documental que muestre ejemplos de discriminación de género y situaciones de equidad.


• Reflexión en grupo: ¿Cómo nos sentimos al ver estas situaciones? ¿Qué creemos que podemos hacer para cambiarlas?


• Discusión y puesta en común de ideas.

Sesión 2: Conocimiento de los roles de género (45 minutos)

• Actividad: Realización de una lluvia de ideas para identificar los roles de género presentes en la sociedad y en la escuela.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre la historia y significado del Día de la mujer.


• Presentación de los hallazgos ante el grupo y discusión.

Sesión 3: Análisis de estereotipos y prejuicios (45 minutos)

• Actividad: Presentación de diferentes imágenes y mensajes publicitarios que refuercen estereotipos de género.


• Reflexión en grupo: ¿Cómo influyen estos estereotipos en nuestra forma de pensar y actuar? ¿Qué consecuencias tienen en la discriminación de género?


• Elaboración de un listado de acciones para desafiar los estereotipos y prejuicios, tanto en la escuela como en la vida diaria.

Sesión 4: Acciones para promover la igualdad de género (45 minutos)

• Actividad: Elaboración de propuesta