El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 1º Secundaria

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de indisciplina y dificultad para trabajar en equipo de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Preguntar a los alumnos si han tenido alguna situación de conflicto en sus espacios de convivencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de conflictos que existen.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación de conflicto específica para analizar.


• Cada grupo deberá investigar sobre la estructura del conflicto, las partes involucradas y las posibles formas de solucionarlo desde la cultura de paz.


• Los grupos deberán presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las implicaciones de los conflictos en la convivencia humana.


• Resaltar la importancia de buscar soluciones pacíficas y cómo pueden contribuir al crecimiento personal y social.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar lo trabajado en la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.


• Preguntar a los alumnos si han identificado algún tipo de conflicto en su entorno escolar.

Desarrollo:

• Presentar a los alumno