Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Pregunta disparadora: ¿Cómo podríamos explicar el movimiento de un objeto en relación con la fuerza?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se aplique la fuerza y el movimiento.

Desarrollo:

• Explicación de las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Investigación en grupos sobre una situación cotidiana en la que se evidencie una interacción de fuerza y movimiento.


• Registro de los hallazgos y conclusiones.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de entender las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Actividad: Observación de videos sobre fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento en situaciones de violencia.

Desarrollo:

• Análisis y discusión de los videos en grupos.


• Identificación de las interacciones de fuerza y movimiento presentes en las situaciones de violencia.


• Reflexión sobre las consecuencias de la violencia y la importancia de promover la no violencia en nuestra