Funciones
Andres Bonilla
Ubicación curricular
Contenido Funciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Funciones
Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinario: Problema sobre el reciclaje y el cuidado del medio ambiente.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
- Inicio:
- Activación de conocimientos previos: Se les preguntará a los alumnos si conocen la importancia del reciclaje y el cuidado del medio ambiente.
- Introducción al problema: Se les presentará el problema interdisciplinario sobre el reciclaje y el cuidado del medio ambiente. Se les explicará que utilizarán las funciones para analizar y resolver la problemática planteada.
- Planteamiento del objetivo: Se les explicará el objetivo de la clase, que es relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a través de representaciones tabulares, gráficas y algebraicas.
- Desarrollo:
- Actividades de investigación: Los alumnos formarán equipos y realizarán investigaciones sobre el reciclaje y el cuidado del medio ambiente. Deberán recolectar datos de cantidades relacionadas con el problema, como la cantidad de desechos reciclados en diferentes años.
- Construcción de tablas y gráficas: Con los datos recolectados, los alumnos construirán tablas y gráficas para representar la variación de las cantidades a lo largo del tiempo.
- Análisis de las representaciones: Los alumnos analizarán las tablas y gráficas para identificar patrones de variación y realizar predicciones sobre el reciclaje y el cuidado del medio ambiente en el futuro.
- Introducción a la representación algebraica: Se les presentará a los alumn