Valor estético de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Valor estético de la naturaleza

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo (PDA): Disfrutar los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Relación con la creación de pinturas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Presentación del tema y motivación.


2. Desarrollo: Actividades prácticas y teóricas.


3. Cierre: Reflexión y síntesis de lo aprendido.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema.


• Pregunta motivadora: ¿Qué valores estéticos encuentras en la naturaleza?

Desarrollo:

• Actividad práctica: Salida a un espacio natural cercano para observar y registrar los valores estéticos presentes.


• Actividad teórica: Investigación en grupos sobre diferentes manifestaciones culturales y artísticas inspiradas en la naturaleza.

Cierre:

• Reflexión grupal: Compartir las observaciones y registros realizados en la actividad práctica.


• Síntesis: Realizar una lista con los valores estéticos más destacados de la naturaleza.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior.


• Pregunta motivadora: ¿Cómo podemos expresar los valores estéticos de la naturaleza a través del arte?

Desarrollo:

• Actividad práctica: Creación de una pintura inspirada en los valores estéticos de la naturaleza.


• Actividad teórica: Análisis de pinturas famosas que representen la naturaleza y sus valores estéticos.

Cierre:

• Reflexión grupal: Compartir las obras creadas y comentar sobre los valores estéticos presentes en ellas.


• Síntesis: Iden