La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos.

Nivel educativo: Primaria 4º.

Objetivo PDA: Comprende y valora los riesgos del entorno y las posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas y de riesgos que los alumnos identifiquen en su entorno.


• Presentación del problema: El objetivo es que los alumnos tomen decisiones responsables en diferentes situaciones del día a día.


• División en grupos de trabajo y asignación de un caso/problemática a cada grupo.


• Investigación y análisis en grupo: Los alumnos deberán investigar sobre el caso/problemática asignada y analizar las posibles consecuencias de las diferentes acciones que podrían tomar.


• Planteamiento de preguntas guía para la investigación y análisis.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación y análisis realizados por cada grupo.


• Discusión en plenaria sobre las posibles consecuencias de las diferentes acciones identificadas.


• Reflexión individual: Los alumnos deberán escribir en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de tomar decisiones responsables y considerar las posibles consecuencias de sus acciones.

Sesión 3:

• Introducción al u