Pensamiento estratégico y creativo para la resolución de problemas.

gregorio adolfo moreno
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 3º de Secundaria: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


Tema: Pensamiento estratégico y creativo para la resolución de problemas.


Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer necesidades o intereses identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Problemática a atender: Los alumnos no comprenden qué es el pensamiento creativo y estratégico para la resolución de problemas.


Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: ¿Qué es el pensamiento estratégico y creativo?

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de estas habilidades para la resolución de problemas.

  • Presentación de las necesidades o intereses identificados en la comunidad.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de pensamiento estratégico y creativo.

  • Análisis de ejemplos de situaciones en las que se requiere de estas habilidades.

  • Trabajo en grupos para identificar y analizar problemas en la comunidad que requieran de pensamiento estratégico y creativo para su resolución.


Cierre:



  • Puesta en común de los problemas identificados.

  • Reflexión individual sobre la importancia de utilizar el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Tarea: Investigar y seleccionar una problemática específica para trabajar en las siguientes sesiones.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: ¿Qué es el pensamiento estratégico y creativo?

  • Presentación de las proble