Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
karen Johanna Torres
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la planeación: "Explorando y creando con los lenguajes artísticos"
Objetivo general: Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos y descubrir las posibilidades de creación y expresión.
Objetivo específico (PDA): Los alumnos serán capaces de usar los materiales de manera adecuada en sus producciones artísticas.
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción y sensibilización:
- Presentación del proyecto y objetivo de la clase.
- Conversación sobre la importancia de utilizar los materiales de manera adecuada en las producciones artísticas.
- Realización de una actividad de sensibilización: los alumnos explorarán diferentes objetos y materiales artísticos, experimentando con texturas, colores y formas.
- Reflexión en grupo sobre las experiencias vividas.
Sesión 2 (45 minutos) - Exploración de materiales:
- Recordatorio del objetivo y del problema a atender.
- Presentación de una variedad de materiales artísticos, como pinturas, papel, pegamento, tijeras, etc.
- Los alumnos explorarán los materiales y experimentarán con diferentes técnicas y posibilidades de creación y expresión.
- Observación y registro de las producciones de los alumnos.
Sesión 3 (45 minutos) - Uso responsable de los materiales:
- Recordatorio del objetivo y reflexión sobre la importancia de usar los materiales de manera adecuada.
- Conversación sobre el cuidado y respeto de los materiales artísticos.
- Elaboración de un cartel o guía visual con normas para el buen uso de los materiales.
- Práctica guiada: los alumnos realizarán una actividad en la que deberán seguir las normas establecidas para el uso de los materiales.
Sesión 4 (45 minutos) -