Explorando los sistemas técnicos y su relación con la sociedad y la cultura

Plan de clase

Título de la clase: Explorando los sistemas técnicos y su relación con la sociedad y la cultura

Grado: Secundaria 2º
Materia: Tecnología

Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a abordar: Elaboración de productos artesanales

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Introducción al concepto de procesos técnicos y su importancia en la sociedad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación de los sistemas técnicos artesanales: características, procesos y ejemplos.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos elaboren un producto artesanal utilizando técnicas tradicionales.


• Reflexión sobre las ventajas y desventajas de los sistemas técnicos artesanales.

Sesión 2:

• Presentación de los sistemas técnicos industriales: características, procesos y ejemplos.


• Realización de una visita virtual a una fábrica para observar cómo funcionan los sistemas técnicos industriales.


• Debate sobre el impacto de los sistemas técnicos industriales en la sociedad y la economía.

Sesión 3:

• Introducción a los sistemas técnicos automatizados: características, procesos y ejemplos.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos programen un robot sencillo para realizar una tarea específica.


• Análisis de las implicaciones éticas y sociales de los