Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Título de la planeación: Comunicación y representación técnica a través de la elaboración de representaciones gráficas.

Grado: Secundaria 2º
Materia: Tecnología

PDA: Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de forma interdisciplinar: Matemáticas y lectura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: importancia de la comunicación y representación técnica en el diseño de producciones técnicas.


• Motivación: mostrar ejemplos de productos tecnológicos y preguntar a los alumnos qué elementos les llaman la atención y cómo creen que se diseñaron.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.


• Actividad práctica: los alumnos deben dibujar una representación gráfica de algún producto tecnológico de su elección y explicar cómo funciona.

Cierre:

• Puesta en común de las representaciones gráficas realizadas por los alumnos.


• Reflexión conjunta sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el diseño de productos tecnológicos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y de los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.


• Presentación del problema interdisciplinar: cómo utilizar la comunicación y representación técnica para resolver problemas matemáticos y mejorar la comprensión lectora.

Desarrollo:

• Explicación de la relación entre la comunicación y representación técnica con las matemáticas y la lectura