Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Tema: Observar las similitudes y diferencias en los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Observar las similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria, como cumpleaños, celebraciones o eventos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque interdisciplinar: Interculturalidad crítica y de igualdad de género.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema:
  
  
  • Mostrar imágenes de distintas familias celebrando eventos importantes (cumpleaños, bodas, etc.).
  
  
  • Promover una discusión sobre las similitudes y diferencias que se pueden observar en las imágenes.
  
  
  
  


• Planteamiento del problema:
  
  
  • Presentar el problema: "Los alumnos de primero de preescolar no conocen las diferencias o similitudes en los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria. ¿Cómo podemos ayudarlos a entender y apreciar estas diferencias y similitudes?"
  
  
  • Fomentar la reflexión y el intercambio de ideas sobre posibles soluciones al problema.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Investigación en grupos:
  
  
  • Formar grupos de trabajo y asignarles una familia o comunidad específica.
  
  
  • Pedir a los grupos que investiguen sobre los sucesos importantes en la convivencia diaria de esa familia o comunidad (cumpleaños, celebraciones, eventos, etc.).
  
  
  • Proporcionar recursos como libros, revistas, o acceso a internet para realizar la investigación.
  
  
  
  


• Presentaci