Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo PDA: Identifica los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realiza experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: Falta de interés e irresponsabilidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve introducción al tema de interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Presentar a los alumnos el problema interdisciplinario: Falta de interés e irresponsabilidad.


• Generar una tormenta de ideas con los alumnos sobre posibles soluciones al problema planteado y cómo la física puede ayudar a resolverlo.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación problemática relacionada con el tema de estudio.


• Cada grupo debe investigar y analizar la situación problemática asignada, identificando los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración.


• Los grupos deben diseñar y realizar experimentos sencillos para comprobar y demostrar las interacciones en los fenómenos estudiados.


• El profesor debe estar disponible para orientar y guiar a los grupos durante todo el proceso.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar sus resultados y conclusiones al resto de la clase.


• El profesor debe realizar una retroalimentación constructiva sobre los experimentos realizados y los conceptos aprendidos.


• Plantear un desafío o pregunta reflexiva relacionada con el