Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Tema: Características del entorno natural y sociocultural

Objetivo PDA: Distingue, describe y registra, en su lengua materna, las características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el entorno natural y sociocultural.


• Crear un mapa conceptual en conjunto sobre las características del entorno natural.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y registren las características del entorno natural en su entorno inmediato.

Sesión 2:

• Reflexionar sobre la importancia de cuidar y proteger las plantas y su entorno.


• Realizar una actividad de observación de diferentes plantas y registrar sus características (tamaño, forma, color, textura, etc.).


• Realizar una actividad práctica de siembra de semillas en macetas pequeñas y explicar los cuidados que requieren las plantas.

Sesión 3:

• Retomar la actividad de observación de plantas y registrar los cambios que han ocurrido desde la sesión anterior.


• Realizar una actividad de clasificación de plantas según sus necesidades de cuidado (sol, sombra, riego frecuente, riego moderado, etc.).


• Realizar una actividad práctica de cuidado y mantenimiento de las plantas sembradas en la sesión anterior.

Sesión 4:

• Reflexionar sobre los beneficios que se obtienen al cuidar las plantas y su entorno.


• Realizar una actividad de investigación sobre los beneficios de tener plantas en el entorno natural y sociocultural.


• Realizar una actividad