Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Reflexión sobre los medios de comunicación

Objetivo:

• Describir y opinar sobre lo que ve o escucha cotidianamente en medios de comunicación como radio y televisión.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema. Presentar a los alumnos el concepto de medios de comunicación, explicando su importancia en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que conocen (radio, televisión, internet, periódicos, etc.).


• En grupos pequeños, los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre el medio de comunicación que más les interese.


• Cierre de la sesión: cada grupo presentará al resto de la clase la información recopilada y compartirán sus opiniones sobre el medio de comunicación elegido.

Sesión 2 (45 minutos):

• Continuar con la presentación de los diferentes medios de comunicación por parte de los grupos.


• Realizar una actividad de reflexión sobre los mensajes que transmiten los medios de comunicación. Los alumnos deberán identificar y discutir los valores, ideas y estereotipos presentes en los programas de radio y televisión que consumen.


• Cierre de la sesión: cada grupo compartirá sus reflexiones con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Realizar una actividad práctica que permita a los alumnos experimentar con la creación de un medio de comunicación. Por ejemplo, podrían crear una pequeña radio o televisión escolar.


• Los alumnos deberán planificar y realizar un programa de radio o televisión en el que presenten noticias, entrevistas o cualquier otro contenido que consideren relevante.


• Cierre de la sesión: cada grupo presentará