Procesos técnicos en la Escuela para alumnos de Secundaria 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos en la Escuela para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Relación del tema con la vida saludable y la alimentación adecuada.


• Discusión en grupo sobre la importancia de una buena alimentación en los alumnos de nivel básico.


• Presentación del problema: causa y consecuencias de la mala alimentación en alumnos de nivel básico.

Sesión 2 (Investigación y análisis):
Duración: 45 minutos

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea y consulta de fuentes confiables sobre la mala alimentación en alumnos de nivel básico y sus consecuencias en la salud.


• Análisis de los resultados obtenidos.


• Identificación de los elementos que interactúan en el sistema técnico relacionado con la alimentación en las escuelas.

Sesión 3 (Propuestas y soluciones):
Duración: 45 minutos

• Presentación de propuestas para mejorar la alimentación en las escuelas.


• Discusión y análisis de las propuestas presentadas por los equipos.


• Selección de las mejores propuestas y argumentación de su