Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Objetivo (PDA): Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la falta de respeto y mal comportamiento de algunos compañeros con sus pares, ya sea por problemas familiares o personales.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desigualdad socioeconómica y sus posibles consecuencias en la calidad de vida.


• Introducción del problema de la falta de respeto y mal comportamiento entre compañeros.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de la investigación: Investigar las principales consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población.


• Cada grupo debe buscar información en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) para obtener una visión completa del tema.


• Los grupos deben preparar una presentación donde expongan las consecuencias encontradas y propongan acciones para garantizar el derecho a una vida digna y justa.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones por parte de los grupos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles acciones que puedan realizar como individuos y como comunidad para reducir la desigualdad y garantizar el derecho a una