Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Objetivo (PDA): Explora y reconoce características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los documentos personales que los alumnos conocen.


3. Explicación de los conceptos básicos: Introducir y explicar los conceptos de acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobante de estudio.


4. Trabajo en grupos: Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles un documento personal para que investiguen sobre su función, características y cómo obtenerlo.


5. Presentación de resultados: Cada grupo deberá exponer ante el resto de la clase la información recopilada sobre el documento asignado.


6. Reflexión y síntesis: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los documentos personales y su relación con la vida cotidiana de cada uno.

Sesión 2:

1. Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Actividad de aplicación: Proporcionar a los alumnos diferentes ejemplares de documentos personales y pedirles que los analicen y encuentren las características mencionadas en la sesión anterior.


3. Trabajo en parejas: Los alumnos deberán intercambiar los documentos analizados y explicar a su compañero las características encontradas.


4. Puesta en común: Al finalizar la actividad, se realizará una puesta en común para que los alumnos compartan lo aprendido.