Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Comprender que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identificar la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Presentación del tema a través de un video sobre la biodiversidad en México y su importancia.


• Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación en la biblioteca escolar sobre la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.


• Cierre: Puesta en común de los resultados de la investigación.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre los resultados de la investigación.


• Desarrollo: Presentación de diferentes ecosistemas de México y su importancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.


• Actividad: Los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre los ecosistemas de México y su relevancia.


• Cierre: Exposición de los mapas conceptuales y retroalimentación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Inicio: Recuperación de los conocimientos previos y planteamiento del problema sobre los polinizadores y su importancia para conservar la biodiversidad.


• Desarrollo: Investigación sobre los polinizadores y su función