Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos imágenes relacionadas con la higiene personal y colectiva, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, bañarse, limpiar los espacios, entre otros.


• Discusión guiada: Se les preguntará a los alumnos si conocen la importancia de realizar estas acciones y por qué creen que es importante para la salud personal y colectiva.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de las acciones de higiene que realizan en su vida diaria.


• Reflexión: Se les pedirá a los alumnos que compartan sus listas y se discutirá la importancia de cada acción de higiene.

Sesión 2:

• Recopilación de información científica: Se les mostrará a los alumnos un video o se les leerá un cuento sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para crear carteles que promuevan la higiene personal y colectiva.


• Presentación de carteles: Cada grupo presentará su cartel ante el resto de la clase, explicando por qué es importante seguir las acciones de higiene.


• Reflexión: Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de seguir las acciones de higiene y cómo pueden promoverlas en su entorno.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Se llevará a cabo una actividad de limpieza de la clase, donde los alumnos participarán en la limpieza de sus espacios y materiales.


• Reflexión: Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de mantener limpios sus espacios y materiales, y cómo esto contribuye a su salud personal y colectiva.


• Actividad física: Se realizarán ejercicios de estirami