Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Existe bullying dentro del aula

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "Prevención de situaciones de riesgo" y del problema "Bullying dentro del aula".


• Planteamiento de preguntas disparadoras para generar reflexión en los alumnos, como "¿Qué situaciones de riesgo identifican en su entorno?", "¿Han presenciado o sido víctimas de bullying?", "¿Cómo afecta esto a la convivencia escolar y al bienestar de todos?".


• Realización de una actividad de lluvia de ideas para que los alumnos compartan su conocimiento previo sobre el tema.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al concepto de situaciones de riesgo y sus diferentes tipos: accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Realización de una actividad en grupos pequeños donde los alumnos investiguen y analicen diferentes situaciones de riesgo.


• Puesta en común y debate sobre las situaciones de riesgo identificadas, destacando la importancia de la prevención.


• Trabajo en grupos para identificar estrategias de prevención de cada tipo de riesgo y cómo aplicarlas en su entorno personal, familiar y comunitario.

Sesión 2:

• Reflexión sobre el problema del bullying y su impacto en el bienestar de los alumnos.


• Análisis de casos reales de bullying y su