Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Jesus R Alvarez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Tecnología
Nivel: 1º de Secundaria


Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de indisciplina.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio

  2. Desarrollo

  3. Cierre


Planeación de sesiones:


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y calentamiento de la clase.

  • Presentación del tema: pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Reflexión sobre la importancia de la resolución de problemas en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Actividad de lluvia de ideas sobre problemas de indisciplina presentes en la comunidad escolar.

  • Elección de un problema particular a abordar.

  • Discusión en grupos pequeños para analizar las causas y posibles soluciones al problema elegido.

  • Presentación de las propuestas de cada grupo.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de analizar las necesidades del entorno cercano para plantear un problema.

  • Asignación de tareas para la investigación de alternativas de solución.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de la metodología de aprendizaje servicio.

  • Explicación de la importancia de incorporar enfoques interdisciplinarios en la resolución de problemas.


Desarrollo:



  • Investigación individual o en grupos sobre alternativas de solución al problema de indisciplina seleccionado.

  • Recopilación de información y propuestas de solución.

  • An