Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar a los estudiantes el tema de la clase: "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento".


2. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se observen interacciones de la fuerza y el movimiento.


3. Motivar a los estudiantes a investigar y experimentar sobre este tema.

Desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


2. Proporcionar a cada grupo materiales y objetos para realizar experimentos relacionados con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


3. Los estudiantes deberán diseñar y llevar a cabo sus experimentos, registrando sus observaciones y conclusiones.

Cierre:

1. Cada grupo compartirá los resultados de sus experimentos y las conclusiones a las que llegaron.


2. Reflexionar en conjunto sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento presentes en las actividades cotidianas analizadas.


3. Plantear preguntas para la siguiente sesión que estimulen el pensamiento crítico de los estudiantes.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordar brevemente lo trabajado en la sesión