Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo (PDA): Problematiza la irrupción de estas revoluciones con el uso de conceptos como cambios, permanencias, ruptura, viejo régimen, soberanía popular, esclavitud, igualdad, propiedad privada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Incorporar el problema de la corrupción en el desarrollo de la planeación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

1. Introducción al tema de las revoluciones modernas y sus tendencias.


2. Establecer una conexión con la realidad actual, mencionando ejemplos de problemas sociales relacionados con el tema, como la corrupción.


3. Presentar el problema central: ¿Cómo podemos entender los cambios y rupturas causados por las revoluciones modernas y su relación con la corrupción?

Desarrollo:

1. Investigación en grupos sobre las características y principales eventos de las revoluciones modernas.


2. Análisis de textos y documentos históricos para identificar conceptos clave como viejo régimen, soberanía popular, esclavitud, igualdad y propiedad privada.


3. Debate en grupos sobre las diferentes interpretaciones de las revoluciones y su impacto en la sociedad.


4. Relacionar el tema de la corrupción con las revoluciones modernas, discutiendo sus posibles orígenes y consecuencias.

Cierre:

1. Presentación de los hallazgos y conclusiones de los grupos.


2. Reflexión individual sobre la importancia de comprender las revoluciones modernas y su relación con la corrupción en el contexto actual.


3. Asignación