El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Asignatura: Formación cívica y ética.
Grado: Secundaria 1º.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Se presentan conflictos entre los alumnos los cuales generan violencia entre ellos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Motivación: Realizar una dinámica en la que se le pide a los alumnos que escriban en un papel una situación conflictiva que hayan vivido y cómo la resolvieron.


• Discusión en grupo sobre las situaciones planteadas y cómo las resolvieron.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de conflicto y la importancia de abordarlo desde una cultura de paz.


• Actividad: Observar y analizar un video/documental que ejemplifique un conflicto y su resolución pacífica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las estrategias pacíficas utilizadas en el video/documental.

Cierre:

• Reflexión escrita: Cada alumno deberá escribir una reflexión sobre la importancia de abordar los conflictos desde una cultura de paz.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar las reflexiones escritas de la sesión anterior.


• Compartir en grupo las reflexiones y generar un debate sobre las ideas planteadas.

Desarrollo:

• Exposición de los distintos tipos de conflictos que se presentan en la convivencia humana.


• Actividad en grupos: Cada grupo deberá analizar uno