Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos carecen de hábitos de estudio que les impide tener un desarrollo efectivo en su aprendizaje.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Materiales necesarios: Libros de divulgación científica, computadoras con acceso a internet, papel y lápiz, pizarrón y marcadores.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase: Textos de divulgación científica y su importancia en nuestra sociedad.


• Planteamiento del problema a atender: La falta de hábitos de estudio que afecta el aprendizaje de los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de adquirir hábitos de estudio para tener un desarrollo efectivo en el aprendizaje.


• Motivación mediante la proyección de un video corto sobre la importancia de la divulgación científica en la vida diaria.

Desarrollo:

• Explicación de las características de los textos de divulgación científica.


• Análisis de ejemplos de textos de divulgación científica.


• Actividad de lectura individual de un texto de divulgación científica y posterior discusión en grupos pequeños sobre las características identificadas.


• Puesta en común y resumen en el pizarrón de las características del texto de divulgación científica.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la divulgación