Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: Uso inapropiado de las energías

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: Introducción al tema (Inicio)

• Presentación del tema a través de una breve explicación y ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la vida cotidiana.


• Motivación mediante la muestra de imágenes y videos que ilustren la importancia de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Planteamiento del problema interdisciplinario sobre el uso inapropiado de las energías y su relación con las herramientas y máquinas.

Sesión 2: Exploración y análisis de herramientas (Desarrollo)

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos manipulen diferentes herramientas y máquinas para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico.


• Análisis de los resultados obtenidos y reflexión sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Debate sobre el uso inapropiado de las energías y su impacto en el medio ambiente.

Sesión 3: Investigación y propuestas de solución (Desarrollo)

• Realización de una investigación sobre el uso inapropiado de las energías y su relación c