Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Objetivo (PDA): Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Bajo nivel de comprensión

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y motivación inicial: plantear una pregunta relacionada con la Guerra de Reforma que genere interés y activación del conocimiento previo. Por ejemplo: "¿Alguien sabe qué fue la Guerra de Reforma y por qué fue importante en la historia de México?"

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del objetivo de la clase y del problema que se abordará: el bajo nivel de comprensión. Destacar la importancia de comprender los acontecimientos de la Guerra de Reforma para entender la historia de México.


• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y entregarles material de lectura relacionado con la Guerra de Reforma. Puede ser un texto breve con los eventos más relevantes.


• Cada grupo deberá leer el material y discutirlo para identificar los eventos más importantes y elaborar una cronología. También deben anotar cualquier duda o aspecto que no comprendan completamente.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común con los grupos, en la que cada uno expondrá los eventos que encontraron y su orden cronológico. Fomentar la participación de todos los estudiantes y resolver las dudas o confusiones surgidas durante la discusión.


• Destacar la importancia de la comprensión puntual de los eventos para poder elaborar una cronología precisa.

Sesión 2:

Inici