Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo: Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Problemática interdisciplinar a atender: Ausentismo por falta de un proyecto de vida.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de 2 instrumentos de evaluación al finalizar la planeación.

Enfoque de Pensamiento crítico: Se promoverá el análisis, la reflexión y la toma de decisiones fundamentadas en la evaluación de los factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la igualdad de oportunidades.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Factores que inciden en los procesos técnicos".


• Introducción a la problemática de ausentismo por falta de un proyecto de vida.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Exposición por parte del docente sobre los diferentes factores que influyen en los procesos técnicos, como intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Ejemplo práctico de cómo estos factores pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Realización de una actividad individual donde los alumnos identifiquen ejemplos de factores que han influido en su vida y en su entorno.

Cierre:

• Puesta en común de las respuestas de los alumnos y análisis de los factores identificados.


• Reflexión sobre la influencia de estos factor