Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Alan Diego
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.


Metodología: Proyecto comunitario


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

  • Conversación sobre las diferentes formas de expresión oral presentes en la comunidad y en otros lugares.

  • Identificación y análisis de juegos del lenguaje de la tradición oral presentes en la comunidad.

  • Reflexión sobre la importancia de rescatar y valorar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Sesión 2: Juegos del lenguaje de la tradición oral



  • Presentación de diferentes juegos del lenguaje de la tradición oral.

  • Práctica de los juegos del lenguaje en parejas o grupos pequeños.

  • Observación y feedback sobre la fluidez, ritmo y claridad de la expresión oral de los alumnos.

  • Reflexión sobre la importancia de los juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad y la expresión oral.


Sesión 3: Rescate de lenguas de otros lugares



  • Investigación y presentación de diferentes lenguas presentes en otros lugares.

  • Identificación y práctica de juegos del lenguaje de otras lenguas.

  • Comparación de las diferentes formas de expresión oral presentes en la comunidad y en otros lugares.

  • Reflexión sobre la importancia de valorar y aprender de otras lenguas.


Sesión 4: Seguimiento de reglas y roles en los