Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Objetivo (PDA): Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "Promover el uso productivo de los dispositivos tecnológicos".

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: "¿Qué conflictos territoriales conoces que estén afectando a México y al mundo actualmente?"


• Realización de una lluvia de ideas en la pizarra para recopilar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de un conflicto territorial actual a cada grupo: por ejemplo, el conflicto territorial en Jerusalén.


• Investigación en línea sobre el conflicto asignado, prestando especial atención a las implicaciones ambientales y sociales del mismo.


• Elaboración de una presentación multimedia para compartir los hallazgos con la clase.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre las implicaciones ambientales y sociales de los conflictos territoriales en México y el mundo.


• Planteamiento de una pregunta abierta para la siguiente sesión: "¿Cómo podríamos promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales?"

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de la pregunta abie