Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Fernanda Reynoso
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con distintas personas en situaciones diversas, y establecen acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Objetivo PDA: Interactuar con distintas personas en situaciones diversas, estableciendo acuerdos para la participación, organización y convivencia.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender interdisciplinariamente: Problemas de higiene en los alumnos.


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: La importancia de la higiene personal
Objetivo específico: Identificar la importancia de mantener una buena higiene personal.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los alumnos se saluden y compartan sus nombres.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por higiene personal y por qué es importante.

  3. Presentar una breve explicación sobre la importancia de la higiene personal.

  4. Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen hábitos de higiene personal.

  5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen hábitos de higiene personal, como lavado de manos correctamente.

  6. Reflexionar en grupo sobre la importancia de la higiene personal y cómo contribuye a una convivencia saludable.

  7. Asignar una tarea para que los alumnos realicen en casa y compartan en la siguiente sesión: dibujar un cartel que promueva la higiene personal.


Sesión 2:
Tema: Interacción con personas diversas
Objetivo específico: Promover la interacción con personas de diversos contextos.


Actividades:



  1. Compartir y discutir los carteles sobre la higiene personal realizados por los alumnos.

  2. Rea